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Conquiste o coração dos alunos, através da Resiliência!

                      Cronograma digital, é criado no dia 06 de Abril de 2020, onde o estado do Distrito Federal, disponibiliza às datas das Teleaulas, que acontecerão desde a educação infantil até o ensino médio. Resiliência na educação. https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/cidades/

O que  é Resiliência? 

 Segundo definição da Sociedade Norte-Americana de Psicologia, a resiliência é definida como a capacidade psicológica de se “adaptar” às circunstâncias estressantes e se recuperar de eventos adversos. Na Física, resiliência é compreendida como a propriedade de um corpo, de recuperar a sua forma original, após sofrer algum choque ou deformação. A palavra deriva do latim resilio, que significa “saltar para trás”, reduzir-se e afastar-se.

                       Em um estudo sobre resiliência entre professores em contexto urbano, há algumas sugestões interessantes para colocar em prática, tanto no dia-a-dia da sala de aula como em decisões tomadas por gestores educacionais:

  1. Estimule a criação de espaços para reflexão, desenvolvimento profissional e envolvimento de todos nessas atividades dentro da escola;
  2. Trabalhe o autoconhecimento: saiba diferenciar quando se envolver em uma situação e quando há fatores que indicam que o melhor é deixar para lá;
  3. Identifique quais são os principais valores pessoais que norteiam a sua escolha pela profissão e veja se estão alinhados com os seus processos de tomada de decisão;
  4. Fortaleça o trabalho e o apoio entre pares: a mentoria é uma ferramenta valiosa para troca, crescimento e aprendizado;
  5. Não se foque em um estilo único de ensinar. Esteja aberto a novas ideias e formas de ensino-aprendizado;
  6. Tenha clareza de quem são os principais aliados e parceiros que vão lhe dar apoio emocional e intelectual, tanto dentro quanto fora da escola.

Para criar uma “mentalidade progressiva” para as escolas, professores e gestores devem:

  1. Criar uma cultura de altas expectativas na escola.
  2. Valorizar os alunos pelo esforço que eles aplicaram em vez de chamá-los simplesmente de inteligentes.
  3. Encorajar os alunos a ter um objetivo pessoal que gostariam de alcançar.
  4. Enfatizar o valor do desafio.
  5. Dar uma sensação de progresso no desempenho de cada aluno.
  6. Criar uma cultura de conquista no longo prazo, incentivando a paixão pela aprendizagem e resiliência no enfrentamento de desafios. 

https://novaescola.org.br/conteudo/15537/resiliencia-na-escola-traz-desafios-mas-tambem-muitas-possibilidades

                        Convido você leitor, a se insipirar nos exemplos abordados aqui: Educação domiciliar, Nelson Mandela, Pintores com a boca e os Pés e o Delivery.

https://www.youtube.com/watch?v=TBvzzsb1JhY

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