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Marcelo Brito Carneiro Leão

Marcelo Brito Carneiro Leão é pós-Doutor no uso das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Ciências pela Universitat de Barcelona (2006). Doutor e Mestre em Química Computacional pela Universidade Federal de Pernambuco (1994 e 1999). Licenciado em Química pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1988). É também professor associado da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), onde ministra aulas no Curso de Licenciatura em Química e no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências. Bolsista de Produtividade DT do CNPq. Coordenador do Núcleo SEMENTE (Elaboração de Materiais e estratégias de Ensino suportados pelas Tecnologias) da UFRPE.

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Francislê Neri de Souza

Francislê Neri de Souza tem pós-doutorado em Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) aplicados ao Ensino de Ciências (2008), é doutor em Educação em Ciência (2006) com enfâse em Educação em Química, mestre em Química Quântica Computacional (1998), Licenciatura em Química (1995). Atualmente trabalha como investigador na Universidade de Aveiro - Portugal, onde também orienta estudantes de mestrado e doutoramento nas suas área de especialidade. É conferencista em vários temas, especialmente sobre metodologias qualitativa e quantitativa com uso de software. Sendo um dos autores dos softwares  de análise qualitativa – WebQDA®; gestão e orientação de projetos de investigação - IARS® e de competências de questionamento e argumentação - ArguQuest®. É Membro do Centro de Investigação Didáctica e Tenologia na Formação dos Formadores (CIDTFF). É também editor diretor do Internet Latent Corpus Journal.

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António Moreira

António Moreira é doutor pela Universidade de Aveiro (UA), onde desenvolve atividades docentes e de investigação, além de ter atuado como Diretor do Departamento de Educação. Com vários livros e artigos publicados, em Portugal e no estrangeiro, foi coordenador do Centro de Competência Nónio Século XXI da UA, do Laboratório de Courseware Didático do Departamento de Didática e Tecnologia Educativa da mesma universidade, e dos Cursos de Formação Especializada e de Mestrado em Multimédia em Educação, tendo coordenado também os programas Internet@eb1 e CBTIC@EB1 para o distrito de Aveiro. Foi também Diretor do Programa Doutoral em Multimédia em Educação, até à sua tomada de posse enquanto Diretor do Departamento de Educação. Os seus principais interesses de investigação centram-se nos Hipertextos de Flexibilidade Cognitiva, nas Comunidades de Aprendizagem e de Prática e no Ensino de Acesso Aleatório.

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Iris Gabrielle de Sena Santos Silva

Iris Gabrielle de Sena Santos Silva é mestre (2012) e doutoranda (atualmente) em Ensino das Ciências com ênfase em Ensino da Química, sendo também licenciada em Química (2009) pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Suas investigações têm sido no âmbito das estratégias didáticas com o uso de Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) como ferramentas, voltadas ao ensino das ciências na educação básica. Atua como professora do Ensino Fundamental II no município de Moreno, Pernambuco, e como pesquisadora do Núcleo SEMENTE (Elaboração de Materiais e estratégias de Ensino suportados pelas Tecnologias) da UFRPE.

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